Besuch der 2 BK bei der Tagesbetreuungsstätte „Geh mit uns“ 

Ende Februar besuchten die Schülerinnen der 2BK im Rahmen des Religions- und Ethikunterrichts die Einrichtung „Geh mit uns. Behindertenhilfe Gerasdorf“. Ziel des Projekts war es, Berührungsängste abzubauen und einen gemeinsamen Vormittag mit Menschen mit schweren geistigen und mehrfachen Behinderungen zu verbringen. Dabei konnten auch gesammelte Wachskerzen übergeben werden – eine Aktion, die von der Schulgemeinschaft unterstützt und von der 2BK organisiert wurde. 

Die Schülerinnen nahmen viele Eindrücke mit: Besonders prägend war die Erfahrung, dass Integration bei der Bereitschaft beginnt, die eigenen Grenzen und Stärken zu erkennen. In der gemeinsamen Zeit entstand ein wertvoller Lernprozess für beide Seiten. Aber lesen Sie hier mehr über die Erfahrungen der Schülerinnen und Schüler: 

C.: Am Anfang hatte ich ein wenig Respekt. Aber die Menschen waren unglaublich lieb. Der Ausflug hat mir gezeigt, dass ich später einmal einen Beruf ergreifen möchte, der viel Kontakt mit Menschen ermöglicht.  

G.: „Für mich war es sehr beeindruckend, weil die Menschen so selbstständig sind.“ 

L.: „Ich fand es toll zu sehen, wie viel Spaß die Menschen an der Arbeit hatten.“ 

S.: „Ich fand es interessant zu sehen, wie genau sich die Personen trotz der Einschränkung die Arbeitsvorgänge merken können.“ 

N.: „Ich habe es sehr interessant gefunden, wie die Leute zusammenleben.“ 

S.: „Ich fand es sehr beeindruckend, dass die Personen dort viel Freude am Leben haben.“ 

K.: „Ich finde die Atmosphäre dort sehr schön und ich habe mich dort sehr wohl gefühlt.“ 

J.: Ich fand es schön zu sehen, dass auch Menschen mit Behinderungen Spaß an der Arbeit haben – es sind wirklich tolle Produkte entstanden. 

X: Es war eine schöne Erfahrung. Wir haben dort Kerzen hergestellt, getöpfert, Müll gesammelt und Karten gemacht. 

S.: Ich hatte am Anfang etwas Angst. Ich könnte mir später keinen Beruf in diesem Bereich vorstellen. Aber wenn ich einmal im Kindergarten arbeite, werde ich Kinder mit besonderen Bedürfnissen unterstützen. 

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